苏州中加枫华学校校友说 | 在港大，看见更大的世界：一位金融转营销学子的跨界探索
优秀校友专访中加枫华国际学校
有时候，成长并非在既定的轨道上滑行，而是在无数个交叉路口前，一次次主动的转向与前行。2021届张开鑫(David)的故事，从枫华到加拿大西蒙弗雷泽大学，再到香港大学，他的路径清晰地刻着“探索”与“延伸”的印记。他说，自己是幸运的——遇见了点燃兴趣的导师，收获了跨越文化的友谊，更在多元包容的环境中，早早学会了如何与世界从容对话。
但这份“幸运”的背后，是一种清醒的主动：主动选择课程去试错，主动拓展圈层去寻找资源，主动从金融转向营销，主动在每一次实践中锤炼自己。他把高中视为一场珍贵的“人生预演”，而后的每一步，都像是在为心中那个更远大的蓝图——建立属于自己的跨境商业世界——耐心地拼接着每一块基石。
这段专访，不仅关于他的过去与现在，更关于一个年轻人如何带着清晰的自觉，将经历转化为阅历，将兴趣沉淀为志向。他走过的路，或许能为许多同样站在路口的人，提供一种温暖的参照：真正的赛道，从不只有一条;而最好的方向，往往源于你内心最真实的好奇与渴望。
01简单介绍一下你自己
大家好，我是张开鑫。我于2021年毕业于中加枫华国际学校。本科阶段，我在加拿大西蒙弗雷泽大学(SFU)商学院攻读金融专业;目前，我正在香港大学(HKU)攻读市场营销量化分析方向的研究生学位。
我在中加枫华国际学校度过了四年时光，自初三起便转学至此。之所以选择枫华，源于初二时在原学校接触到外教课程的经历，这让我对全英文教学模式以及灵活的选修课程体系产生了浓厚兴趣。后来，在一位就读于枫华的学长推荐下，我最终决定转学来到这里。那一年，他成功获得了滑铁卢大学计算机专业的录取通知书，也成为了我求学路上的榜样与引路人。
02在枫华的学习生活中，你最大的收获是什么?
在中加枫华求学的四年里，最令我印象深刻的是在Entrepreneur11课程中，老师Ms. Weaver主动给予我的鼓励和建立的珍贵友谊。当时由于我对真实的企业结构和市场环境了解尚浅，加之英语表达能力还不够成熟，课堂上许多专业术语和知识点理解起来都比较吃力。Ms. Weaver敏锐地注意到了这一点，便主动邀请我在她的Office Hour时间里进行交流。
她鼓励我要勇敢地表达想法、积极提问，还推荐我参加学校的商业模拟竞赛。自此之后，我们之间逐渐建立起深厚的友谊。她常常与我分享她的商业经历与人生感悟，而我也乐于向她介绍一些中国文化习俗——因为她来到中国的初衷，正是为了更好地了解和体验中国文化。如今回想起来，我后来选择商科专业，很大程度上是受到了Ms. Weaver的影响。
在枫华期间，我最喜欢的课程是Ms. Cao教授的Economics 12。她的教学风格清晰易懂，让我能够扎实掌握经济学知识。Ms. Cao本人曾赴海外留学并在国外工作，后来回到国内任教，因此她时常结合自身经历，为我们提供许多适应海外留学生活的实用建议。
学校的多元化环境也让我能够更从容地面对本科阶段的学习和之后的工作。高中时期，中加枫华的教师团队来自加拿大不同省份以及其他国家，这样的背景让我不仅能够接受全英文教学，还能从老师们那里了解到各地独特的文化、生活状态甚至气候特点——比如对Remembrance Day、Terry Fox Run等活动的理解，就让我对不同社会的文化传统有了更生动的认识。
03大学生活给你带来了怎样的改变和成长?谈一下你攻读市场营销方向的收获与感受?
因为性格比较外向，加上中加枫华本身就是BC教育体系，我在温哥华读书期间很快就融入了当地的文化环境，结交了不少朋友，也顺利适应了当地生活。他们常常给我提供各种帮助，大大缓解了我初来乍到适应新生活的压力，这也让我更加体会到学会社交的重要性——我在加拿大的第一份工作，正是通过朋友的介绍才了解到的。这些经历让我认识到，积极主动地拓展社交圈不仅意味着认识更多人，这些联结更可以成为宝贵的资源，无论是在学业还是职场中，都能带来实质的支持。
我认为中加枫华给我最大的帮助，是提供了人生中一个宝贵的“提前试错”的机会。在这里，我可以依据自己的兴趣选择课程，并在实践中探索自己是否真正适合某个方向，从而更清晰地规划未来。此外，学校也为我们提供了许多锻炼能力的平台。比如，高中时我加入了商业社团，我们有机会与校方沟通，在校内自主策划或参与各类活动，这些经历实实在在地提升了我的决策与执行能力。
我本科主修金融专业，目前研究生阶段转向市场营销量化分析方向。
金融学的学习不仅让我掌握了金融领域的基础知识——包括金融算法、市场环境分析、公司估值、投资与衍生品等核心内容，还系统培养了我的数据分析与可视化能力，并建立起对公司财务运营的整体认知。
选择转向市场营销方向，是出于未来职业发展希望更贴近产品与运营相关工作的考虑。而金融背景为我奠定了扎实的数据与逻辑基础，使我能够较快适应并掌握市场营销领域的新工具与方法，例如SQL、AB测试等数据分析技能，实现知识的有效衔接与拓展。
04有什么建议可以给到枫华的学弟学妹呢?
中加枫华的课程安排相对合理，学习压力并非过大。只要能够科学规划时间，完全可以较为从容地应对各科学习任务。因此，我特别建议大家努力保持一个较好的GPA——在本科申请中，成绩是最直观、最重要的能力证明，一份亮眼的成绩单往往是你进入理想大学最关键的通行证。
同时，一定要充分利用学校提供的各类机会，积极参与社团、竞赛等活动。以我自己为例，在高中阶段就参加过三次学校组织的商业模拟赛，其中一次还是与BMO合作的赛事。这些宝贵的资源不仅免费，更能为你的申请材料增添独特的亮点。
此外，语言能力的培养至关重要。枫华的许多课程都包含课堂展示、论文写作、研讨等环节，可以有意识地在完成这些任务的过程中锻炼语言表达与即兴沟通能力。这不仅能提升自信，也会让你在大学阶段的学习更加顺利。
最后，团队协作与跨文化沟通能力也不容忽视。进入大学后，小组作业会非常普遍，组员往往来自世界各地。因此，在校期间多与老师、同学交流，了解不同文化背景，并在每一次合作中积累经验，将对你未来的学习和工作产生长远而积极的影响。
05完成硕士学业后，你对未来有怎样的初步规划或憧憬?
我目前正处于秋招阶段，职业目标是进入头部或中型互联网公司的海外产品运营岗位。这一选择与我长远的创业规划密切相关——我希望未来能够创立自己的跨境电商公司。因此，我希望通过参与成熟企业的实际运营，系统学习跨团队协作机制、产品国际化策略与规模化运营技术，从而为将来的创业积累扎实的能力基础与行业认知。
张开鑫的故事，像一幅精心铺展的卷轴——从枫华的试笔，到温哥华的晕染，再到香港的勾勒，每一笔都清晰、从容，带着年轻人少有的自知与方向感。
我们祝福David，也祝福每一个像他一样清醒又勇敢的年轻人：
愿你的探索永远不被“标准答案”所困，愿你的勇气总能在未知处开出道路。愿你所学的，都能成为照亮他人的光;你所经历的，都能沉淀为生命的厚度。
前方或许有风浪，但更有广阔的海。愿你持初心为帆，以行动为桨，驶向属于你自己的，浩荡前程。少年此去，山海皆平。我们更高处见。
12月14日枫华校园开放日欢迎现场咨询
