优秀在校生专访 | 汪瑾晗：文学与名校的双向奔赴!成功斩获UCL文科offer!
新学期伊始，枫华国际高中部喜讯纷至沓来，A-Level国际高中部汪瑾晗同学收到了2025 QS世界大学排名第9的UCL名校offer!
汪同学从六年级便入读枫华学校，她成绩优异，勤于思考，心怀一种特别的人文情怀;她爱好广泛，酷爱阅读，每一种兴趣都是她认识世界和自我探索的方式。
看似一帆风顺的升学之路，鲜花和掌声之外，其实也充满了艰辛和奋进。一起来倾听这个被世界名校垂青的女孩故事。
Part.1为什么选择枫华学校?
我从六年级就来枫华了。当时选择枫华是因为课业压力相对小一 些，有很多选修课和自由安排的时间，更有利于全面发展。
Part.2你的兴趣爱好是什么?如何平衡学习和兴趣?
对我来说，兴趣爱好是生活中非常重要的一部分，它们和学习一样，都是我认识世界和自我探索的方式。我认为学习和兴趣爱好并不是相互排斥的， 而是相辅相成的。它们共同构成了我的生活，让我更加全面地发展。在学习之余，我会抽出时间来进行自己喜欢的活动，让自己得到放松和享受。
我最近对编织和纺线比较感兴趣，是我近几个月刚开始的新爱好。还有就是徒步，能够让我沉浸在自然当中，获取到很多能量。
在学校学习时，我往往需要处理大量的信息，会感到比较疲惫和消耗。编织和徒步则为我提供了一种放松和调节的方式。在编织或徒步的过程中，我能够全然的与自己相处，没有其他的信息干扰。
阅读是一个伴随我已久的爱好，在不同的阶段我会被不同类型的作品吸引，这些作品反映了我当时的心境，也为我指引未来的道路。从高中开始，我对于书籍的偏好，慢慢从⽂学作品转向理论书籍，相较于富有情感的表述，我可能更喜欢分析性的⽂本，因为这与我认知世界的⽅式相符，⽐如我很感兴趣⽂学批评、⽂化研究以及⼈类学
我在背景提升⽅⾯的建议是，去多做⼀些真正感兴趣的活动，背景提升的意义不在于最终的结果，⽽是可以在⽂书体现过程中的收获。
还有就是，要对⾃⼰有信⼼，可以多去尝试。我也不知道我可以拿到UCL的offer，我之前会以为需要很华丽的背景提升，所以觉得申请UCL是⼀个压⼒很⼤的事情，但这次申请经历⽐我想象中要轻松。所以可以多去尝试，也不要有太⼤的压⼒，先试了再说。
Part.6你对未来的学习有什么规划吗?
目前有研究生去日本进修的想法，所以可能会先学习日语。然后近一年的话， 主要还是专业方面的学习，最近打算主要研究现象学，以及英语学习，虽然雅思成绩已经过了但是为了更快的适应留学生活还是要再精进英语。
我觉得，我的未来的主旋律可能是遵从内心以及保持流动性和开放性。曾经我也特别喜欢详细的规划，但现在逐渐觉得，我们很难去给未来一个详细的规划，未来有很多可能性。在未来，我们接触到的信息与当下不同，于是面临的选择和道路也会和现在不一样，所以很难去确定。
Part.7对于枫华的学弟学妹们，有什么建议可以分享吗?
在申请季时，我的心态是放松和保持尝试。我当时并没有太多的准备或过高的期望，只是觉得试试看。但最终我收到了UCL的offer。所以我的建议是，保持积极的心态，勇敢尝试，给自己更多的信心，不要害怕失败。申请过程中，保持冷静，尽量多去尝试，不要给自己太大的压力。
从采访中可以了解到，汪瑾晗是个特别认真和踏实的女孩，也正是这份踏实，以及对文学的热爱，让她如愿收获UCL 文科专业的offer。
因为热爱本身就是一种强大的动力。愿汪同学能永远遵从内心，全力以赴，去面对未来的无限可能。请勇敢地追随自己的热情与渴望，去探索、去创造、去体验属于你的独一无二的人生!
