爱奖探索 | 以旷野为课堂，上海天华英澳美学校BANZ少年在爱丁堡公爵奖户外探索中逐光成长!
成长不止于教室，更藏在旷野与挑战之中。
爱丁堡公爵国际奖，以实践为课堂，鼓励青年在多元的体验中锤炼品格、塑造意志。近期，我校学子外出进行爱丁堡公爵奖铜奖的户外探索活动，历经了一段充实而充满考验的旅程。
从课堂走向山野，从尝试到坚持，每一步跋涉，都是少年对自我的勇敢挑战。让我们一同回顾这段闪闪发光的成长之旅。
01爱奖户外探索旅程
The Duke of Edinburgh's International Award
真正的成长，从来不止局限于一方教室。书本教会少年知识，而旷野、挑战与实践，塑造品格、磨砺意志。 作为享誉全球的青年成就项目，爱丁堡公爵国际奖鼓励青少年走出固有边界，在志愿服务、技能提升、体能锻炼、户外探险四大维度持续探索，在坚持中收获自信、责任与协作能力。
近期，在爱奖官方认证导师的带领下，BANZ学子来到杭州东明山开展爱丁堡公爵国际奖的户外探索活动。
翻山徒步、团队协作、克服疲惫，同学们在一次次难题面前互相扶持，他们不再是独自前行的个体，而是荣辱与共的团队。经过长时间的徒步考验后，他们最终顺利抵达营地，搭建帐篷在山中露营，并自行烹饪和用餐。
镜头定格下少年跋涉的身影，记录下团队并肩打气的笑容，留存下完成任务后发自内心的喜悦。每一张照片背后，都是一段咬牙坚持的故事，一份来之不易的成长。
02关于爱丁堡公爵国际奖
The Duke of Edinburgh's International Award
教育不应仅仅局限于课堂，我们相信生活中一些最重要的学习，实际上来自于最不可能发生的地方。
爱丁堡公爵国际奖(The Duke of Edinburgh's International Award)于1956年由英国女王伊丽莎白二世的丈夫爱丁堡公爵菲利普亲王，以及德国教育家库尔特·哈恩(Kurt Hahn)共同发起。
爱奖旨在鼓励14岁-24岁的青少年积极参与社会活动，发展兴趣爱好挑战自我，致力于帮助青少年获得走向成功人生的能力，奖项成果得到全球商界领袖、大学和政府的认可，成为众多国际院校评估学生综合素质的重要参考，其获奖者也常在申请世界顶尖大学时脱颖而出，备受青睐。
奖项设有金、银、铜三个级别，核心内容涵盖志愿服务、户外探索、技能学习与体育锻炼(金奖还需增加团体活动科目)等模块，旨在培养年轻人的独立性、责任感、领导力与公民意识。
我校获得爱丁堡公爵奖学校奖项执行中心称号，成为上海仅有的几所获得授权的学校之一，意味着学校坚持贯彻“全人培养”的理念和目标，并能够为在校生提供爱奖服务。
在爱丁堡公爵国际奖颁奖典礼暨五星评估表彰中，BANZ凭借卓越的全人教育实践，荣获【2-Star Delivery Partner二星级执行伙伴】!同时，我校成为全国20家爱奖“铜奖优先”改革试点学校之一，同学们最快3个月即可完成爱奖打卡，难度大大降低!
今年，爱丁堡公爵国际奖2025年获奖名单出炉，我校共28位学子斩获爱奖铜奖，用实际行动诠释了"坚持成就卓越"的真谛。
我们希望有更多的青年学生了解爱奖，在参与并完成一系列富有意义与挑战性的任务中，不断发掘自我潜能，探索生命的无限可能，不断成长，共同书写属于你们的精彩篇章!
