官宣!2026年合肥市区普高线477分，合肥新华公学双语部高中志愿填报7月5日开启
合肥新华公学
2026年6月30日 17:24 最新消息 2026年合肥市中考成绩公布! 2026年合肥市区普通高中最低录取分数线 477分 合肥市区中考报名人数为4.61万人 合肥市区普通高中招生计划数为39270人
01 查分方式
合肥市区中考生可以登录合肥招生考试网(www.hfzk.net.cn)查询本人成绩。各初中报名点学校也将陆续下发中考成绩通知单。
02 填报时间
今年继续实行网上填报志愿，考生须到初中报名点学校按照志愿预填表信息进行网上填报。填报时间为7月5日-10日。
03 填报方式
学生须在规定时间内返回各初中报名点，登录合肥招生考试网(www.hfzk.net.cn)中考中招系统填报志愿。欢迎广大有志考生，在第二、三批次第一志愿填报合肥新华公学。
04 招生代码
我校普通高中招生代码：
第二批次：普高班，代码：2087;
第三批次：体育生，代码：3387;
第三批次：音乐生，代码：3487;
第三批次：美术生，代码：3587。
05 雄厚师资
在张丛副总校长、卓江林副校长领衔下，我校汇聚了一批富有教育理想、极具教育爱心、勇于挑战自我、专业素养深厚的教师。其中，高级教师占比26%，43%具有硕士及以上学历，60%以上具有省示范高中教学经验。学校独有的招聘机制，吸引了一批优秀的省市学科带头人，由他们担任教学教研和学生管理的重任，这群具有丰富高中教学经验、具备极强学生培养能力的优秀教师，已成为让家长、孩子们既喜欢又敬佩的好老师。 张丛 合肥新华公学副总校长 中教高级职称，中共党员，硕士。省级学科带头人、市级高考功勋教师。2007年起先后任教学校长、校长。有6000名在校生学校管理经验。2011年清华大学全国中小学校长高级研修班结业，2024年荣获教育部颁发“卓越校长”证书。出版《笔底风雷——毛泽东诗词赏析》《坐忘人世欲何之——〈庄子〉臆评》《〈楚辞〉心解》等著作。
卓江林 合肥新华公学双语部中学副校长(主持工作) 拥有近20年教育管理经验，曾在本土知名学校担任政教处主任、高三年级主任，具有丰富的教学教研与学生管理经验。作为班主任，曾培养出2017年肥西县理科状元(被北京大学录取)。作为高三年级主任，曾带领团队在2020年、2022年、2025年多次斩获长丰县高考文、理科状元。荣获合肥市优秀班主任、合肥市优质课比赛二等奖、肥西县道德模范等荣誉称号。
*部分优秀教师展示，排名不分先后
06 办学特色
合肥新华公学是新华控股集团为弘扬合肥“大湖名城、创新高地”的城市精神，顺应中国基础教育国际化发展趋势，积极探索国际化人才培养路径，深化国际教育理念与使命价值而创办的一所十二年一贯制的国际化学校。 学校由合肥市人民政府教育招商组招商引进，经市委、市政府批准(办学许可证号：教民134010132019068号)，依照“高标准、高质量”建设，并得到各级政府部门的大力支持。着力打造“中国领先、世界一流”的国际化先锋示范学校，为学生提供与世界接轨的双语教学环境，为社会培养具有民族自信、勇于创新、敢于担当的未来世界杰出公民。 我校高中实行“小班化教学”和“学习生活双导师制”管理，注重引导学生建立健康向上的人生态度，树立清晰明确的学习目标，帮助学生打下扎实深厚的学业基础，保持循序渐进的学习动力。开设多元化课程，致力于每一个孩子都成功，打造多元高中。学生除可以选择英语作为高考科目外，还可选择日语作为外语科目参加国内高考。作为“北京外国语大学商学院国际生源基地”，充分发挥我校“国际化、现代化、开放型学校”的优势，致力于学生的未来发展，为每一位学子量身度体，提供多元的升学渠道。
07 科学备考
我校高中拥有科学的备考方案，高度整合优质资源并提供强有力的个性化支持。学部组建由学科名师、升学指导专家、心理辅导师构成的备考智囊团，共同研发校本化的、高度契合考情学情的备考资源库。高度重视学生个体差异，推行“一生一策”的导师制辅导，全程跟踪学生学习状态、心理变化与目标达成情况，及时进行学业规划调整、心理疏导与应试技巧点拨。
年级和学科双线协同教学，统筹目标设定、进度把控与效果监测。每学期初，年级组确定目标名单，学科组确定学期教学进度和每课时的教学内容。对知识进行系统梳理，制作思维导图，每周检查错题本，限时完成测试。 围绕真题分析、考点突破，开展“每周1分进阶计划”，帮助学生熟悉高考真题、了解评分标准、掌握知识点和高频考点，更好把握考试趋势与新变化新要求，从而找准成绩提升区域，更好达成提升目标。
近几年我校毕业生高考成绩优异，一批学生成功被“985”“211”“双一流”名校录取。艺体类考生实现全员达线，圆梦国内外知名艺术类院校，取得了丰硕的升学成果(2026年高考，我校本科达线人数、总体达线率、较入校时提升幅度等核心指标再创新高。其中，高三4班以全员本科圆满收官)。
08 多元课程
我校高中在开足、开齐国家课程基础上，积极延伸优质地方课程和校本课程等，满足不同学生学习需求和兴趣爱好，促进学生个性化发展。注重课程的创新和实践，通过项目式学习、探究式学习、合作学习、自主学习、深度学习等方式，提高学生的创新思维和实践能力。高中开展每周6课时的日语必修(与英语同步走班上课)，为高考外语成绩奠基。 日语课程 体育竞技活动 朗诵活动 新年音乐会
09 严谨管理
我校高中秉持精益求精的育人理念，构建了一套“科学、规范、闭环”的教学管理体系。该体系涵盖从课程规划、教学实施到质量评估的全流程，为学生的卓越发展奠定了坚实的学术基础。
10 温暖校园
学校高度重视心理健康教育，内容涵盖身心健康、情感培养、社交技能等多元维度，了解学生不同年龄段的成长规律与心理反应，积极开展心理测评、心理咨询、大课间心理活动、全员疏导、倾诉班会、夸赞班会等活动。 心理健康课程 超前开展学生职业生涯初规划：举行兴趣和职业能力测试、开展职业与行业介绍、组织行业参观学习(结合研学)，毕业前升学指导课让学生初步了解相关大学专业实际概况。 校园餐厅 学校安排专职营养师为孩子的每日餐食进行选择和搭配，满足孩子成长所需膳食营养。所有食材均从源头进行把控，每日食材确保当日采购，绿色新鲜。
学校采取全封闭寄宿制管理，24小时冷热水、24小时冷暖空调、24小时校医、宿管，开通亲情电话，让孩子在学校也能感受家的温暖。
11 一流设施
学校配备室内外体育场馆、新国标操场、击剑馆、高尔夫球馆、恒温泳池以及50多个功能教室，全面满足日常教学需求和孩子兴趣发展需要。
END
