上海浦东新区民办东鼎外国语学校

“尊重差异,激发潜能,让每一个学生绽放生命的光芒”上海东鼎外国语学校

  “尊重差异,激发潜能,让每一个学生绽放生命的光芒”上海东鼎外国语学校

  2026年5月8日,由浦东新区初中教育指导中心主办、浦东新区惠南学区承办,上海浦东新区民办东鼎外国语学校协办的“小而美,小而精”小班化精准教学展示活动顺利进行。浦东新区初中教育指导中心主任曹佳颖、浦东教育发展研究院副院长李军,以及区教发院各学科教研员、惠南学区各兄弟校校长与教师代表、徐汇区园南中学和上师大第三实验学校同仁齐聚现场,共研小班化育人之道,共话精准教学发展新篇。

  活动伊始,来宾们完成签到后,沉浸式参观了小班化教育静态成果展,让在场同仁直观感受到“尊重差异、激发潜能”的育人初心。随后,基于分层教学设计、一对一精准指导的三节跨学段精品展示课同步开讲,邵然老师的三年级英语、康炯海与张城老师的六年级体育、陈英老师的八年级数学,都生动诠释了小班化课堂“让每一个学生绽放生命的光芒”的核心要义。

  论坛交流环节由东鼎外国语学校党支部书记顾春主持,姚秋平校长分享了学校“小而美、小而精”小班化教育的实践路径与探索成果的主旨报告,深刻阐释小班化教育绝非简单的班级规模小,更是教育理念、教学方式与育人模式的全方位变革。

  随后,小初部凤才弟校长与从文老师、张志荣老师通过圆桌微论坛,分享了小班化教学中鲜活的育人故事,展现了一线教育者以心育心、深耕课堂的实践坚守。

  活动现场,浦东教育发展研究院教研员岳良燕为本次活动作专家点评,她对本次展示课的课堂设计、小班化理念落地给予了充分肯定,认为这是一场有深度、有温度,有高度的教育教学改革的探索之旅。

  浦东教育发展研究院副院长李军在讲话中指出,小班化教育是顺应新时代教育高质量发展要求的重要实践,让因材施教真正落地为每一节课的常态动作。尤其是学校构建的多元评价体系与学生成长档案,为区域教育改革提供了宝贵的实践案例。

  浦东新区初中教育指导中心主任曹佳颖作总结讲话,她表示,本次展示活动核心是顺应了新时代教育发展大势,深耕小班化精准教学,以精准把脉、精准施教、精准提质为目标,破解学生差异化学习难题,让教育更有温度、更具实效,全面提升育人质量。她谈到,东鼎外国语学校多年来坚持“小而美,小而精”的小班化精准教学,用精细化的管理、个性化的教学,回应了不同学生的成长需求,真正做到了“让每一个学生都有进步”。她表示,本次活动不仅是一次教学成果的展示,更是一次区域教育改革的思想碰撞,希望惠南学区各学校以此次活动为契机,强弱项,创特色,为浦东新区教育高质量发展贡献更大力量。

  本次活动为区域教育同仁搭建了互学共进的优质平台,也为小班化精准教学的深化发展注入了全新动能。未来,东鼎外国语学校将持续深耕“小而美,小而精”小班化教育,以精细关注回应个体需求,以温暖陪伴呵护生命成长,让每一位学生都能绽放独有的生命光芒,并始终坚信“小”的坚守成就“大”的未来,真正实现以小见大,以精致远。