心育活动 | 沉浸式心灵之旅，在游戏中拥抱成长与快乐
5月9日中午，一场别开生面的心理游园会在小初部开展。
此次活动以 “心光悦动，趣游成长” 为主题，吸引了小初全部学生热情参与。凤校长发表讲话，鼓励同学们在活动中积极探索、勇敢挑战，学会接纳自我，调节情绪。
脑力激荡区的 “重生之塔” 摊位前，4 名同学组成的小队正屏息凝神，用形状各异的 “石块” 挑战堆叠极限。“稳住!再放一块!” 随着第10块 “石块” 稳稳落定，围观人群爆发出惊叹。
科学宣泄区更是欢乐的海洋。“笑语连天” 摊位上，手持变声喇叭的同学用夸张的笑声引得全场捧腹，连路过的老师都忍不住驻足拍照。
在 “微笑博物馆”，同学们挥舞画笔，在笑脸墙上绘制出形态各异的笑脸：有戴着皇冠的 “开心国王”，有吐着舌头的俏皮表情，还有用彩虹装饰的梦幻笑脸。一位同学兴奋地说：“画笑脸的时候，感觉所有烦恼都被色彩赶走了!”
在 “甩掉 EMO” 摊位，同学们像欢快的 “弹簧人” 般扭动身体，腰间纸盒里的乒乓球噼里啪啦跳动，仿佛在为这场情绪释放的狂欢伴奏。
团队协作
“不倒森林” 则成为团队协作的试炼场，5 人小队通过眼神与手势默契配合，当杆子完成连续换位时，小组成员们都会激动地欢呼起来，共同收获印章，深刻体会到了团队协作的力量。
活动现场的科普展览区同样人气不减。以 “积极情绪”“品格优势” “呼吸练习”为主题的互动展板前，同学们时而驻足沉思，时而讨论交流，在轻松的氛围中解锁心理健康知识。体验完各项目，同学们根据自己的印章数量，兑换心仪的奖品。无论是可爱的小玩偶，还是实用的减压文具，都让同学们爱不释手，脸上洋溢着满足的笑容。
此次心理游园会采用 “游戏化 + 体验式” 模式，将心理调适技巧融入趣味挑战中，让学生在沉浸式体验中学会情绪管理、团队协作与自我关怀。正如一位参与老师所说：“当孩子们笑着、闹着完成游戏时，心理健康的种子已悄然种下。” 未来，学校将持续开展多样化心理活动，为学生的心灵成长保驾护航，让每一位同学都能以积极心态拥抱精彩人生。
