汗水铸就梦想 奔跑绽放荣光 ——北京市师达中学田径队征战2026年区市两级田径赛事纪实
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汗水铸就梦想
奔跑绽放荣光
我校田径队
征战2026年区市两级田径赛事纪实
体育是践行五育并举理念、强健学生体魄、锤炼意志品格的核心载体，也是我校长期以来坚持的育人重点。我校始终践行“诚实、勤奋、严谨、创新”校训，立足“师达学子要有大作为”育人目标，将体育教育贯穿日常教学与校园管理全过程，构建全员参与、分层培养的体育育人体系。
2026年春季，我校田径健儿先后出征海淀区中学生运动会与北京市青少年田径锦标赛，斩获多项荣誉。这份亮眼成绩并非一时之功，正是学校常态化重视体育教育、坚持深耕体育育人的集中体现。
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赛场争锋：两级赛事斩获亮眼佳绩
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2026海淀区中学生运动会
为期两日的角逐中，我校田径队凭借扎实的日常积累与稳定的赛场发挥，沉着应战、全力冲刺，最终斩获2银1铜，多名队员刷新个人最好成绩、打破校纪录：
李尚羲：初中男子甲组800米第二名(2分02秒58)、1500米第五名(4分28秒93)
何劲恺：初中男子甲组400米第二名(52秒68)、200米第五名(23秒76)
初中男子甲组4×400米接力(孙浩博、王逸林、何劲恺、李尚羲)：第三名(3分41秒15)
初中男子甲组4×100米接力：第十名(47秒87)
跑道上每一次全力冲刺，接力棒每一次默契传递，都是师达少年对“坚持”二字的生动诠释。少年们全力以赴的竞技状态，为学校争得了荣誉。
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北京市青少年田径锦标赛
区级赛场结束后，我校多名优秀队员凭借优异表现晋级市级赛事，站上更高水平的竞技舞台，再度突破自我、刷新成绩。
本次市级赛事中，我校健儿再创佳绩：
高一(3)班李滨岐：男子乙组100米以11秒50的成绩达标国家二级运动员标准，200米项目突破个人最佳成绩
初三(4)班李尚羲：男子丙组800米以2分01秒42的成绩达标国家二级运动员标准，获北京市第四名并顺利晋级市运会;1500米项目获全市第二十八名
初二(2)班何劲恺：男子丙组400米以52秒71的成绩位列第十六名，顺利取得市运会参赛资格
从区级领奖台到市级竞技场，少年们稳扎稳打、步步进阶，用实力验证了日常训练的成效，尽显师达学子昂扬向上的体育风采。
02
日常筑基：全员覆盖的体育育人体系
优异竞技成绩的根基，藏在全校常态化的体育教学与锻炼氛围里。
长期以来，我校始终把学生身心健康放在教育工作的重要位置，严格落实国家体育与健康课程标准，开齐开足体育课程，刚性保障学生每天120分钟校园体育活动时间。
学校构建起日常跑操、体育课堂、课间活动协同推进的全员锻炼体系，保障学生全年体育锻炼不间断，让运动自然融入每一名师达学子的校园生活。
在这样常年不间断的体育锻炼氛围浸润下，学生不仅强健了体魄，更养成了自律、坚韧的意志品质;全校也逐步形成了“人人爱运动、人人勤锻炼”的校园体育文化，为竞技人才的选拔与培养筑牢了深厚的群众基础。
03
专项淬炼：精益求精的竞技备战体系
在全员普及的基础上，学校针对有体育特长的学生搭建专项成长平台，组建校田径队开展常态化、系统化训练，打通竞技提升通道。
日常训练中，教练团队遵循“分层筛选、专项分组、因材施教”原则，根据队员的项目特长与体能基础制定个性化方案，兼顾体能夯实、技术打磨与赛事经验积累。赛前两个月，田径队进一步启动专项备战集训：从清晨六点的晨跑打卡到下午二课的专项打磨，从技术动作的反复矫正到体能耐力的逐步提升，教练团队全程跟进指导，兼顾学生的体能提升、技术优化与心理疏导。
日复一日的严苛淬炼，切实提升了队员们的竞技水平，也打通了“全员普及筑牢基础、专项训练提升水平”的成长路径，形成了良性的体育育人格局，最终转化为赛场上的亮眼成绩。
结语
两级赛场的荣誉，是对学校长期深耕体育教育的一次正向反馈，更是师达学子昂扬风貌的集中展现。
未来，我校将坚持五育并举的育人方向，进一步夯实日常体育教学基础，完善特长学生培养体系，引导全体学子在运动中强健体魄、锤炼意志，以健康的身心状态与昂扬的精神面貌投入学习与成长，真正实现全面发展。
