雨林探秘，知行共生 | FLA中学部呀诺达研学之旅圆满落幕
当课堂的边界消弭于自然，当知识在雨林的呼吸间流转，海南呀诺达热带雨林迎来了一场关于探索、成长与协作的研学之旅。10月24日，FLA中学部的同学们，背起行囊，怀揣一颗好奇之心，踏入这片神秘而丰茂的生态课堂，以脚步丈量土地，以心灵阅读自然。
脚踏草鞋，头戴盔帽，同学们在清澈溪流间展开一场体力与意志的双重考验。彼此搀扶、跨越礁石、穿行水帘、逆瀑而上——“注意脚下!”“我来帮你!”声声呼唤中，不仅迸发着少年的勇气，更凝结为团队的信任勋章。当最终登顶瀑布，每一张湿漉的脸庞上都映着阳光与笑意，那是雨林赋予勇者的印记。
「高空扁担」——与恐惧对话的平衡艺术
悬于高空的扁带，是心理与体能的双重试炼。“一开始真的很害怕，但找到平衡之后一切都变了。”一位学生分享道。从颤抖的第一步，到逐渐在晃动中寻得节奏，每一步微小的跨越，都伴随着同伴的鼓舞与自我的觉醒。“原来，突破极限，始于一次勇敢的尝试。”这场与内心恐惧的博弈，让所有人领悟：勇敢，不是无畏，而是带着畏惧依然前行。
「自然交响」——当现代少年与原始智慧相遇
“如何在野外生火?”生存技能课堂上，同学们耐心学习与自然共处的古老智慧。导师细致演示：“角度要斜，力道要稳。”一次次火星溅落，一次次耐心重来——当第一簇火苗跃起时，欢呼声中满载着发自内心的成就感。
空中滑索：凌空飞越，穿梭于雨林之巅，风在耳边谱写冒险的乐章。“像鸟儿一样自由!”那划过天际的欢笑，是青春最动人的注脚。
萌宠乐园：在这里，灵动的鹦鹉、俏皮的浣熊、温驯的小熊猫，化身为北纬18°雨林中的“治愈系居民”。孩子们在与小动物互动中感受生命的多样与温度，也悄然在心中种下生态保护的种子。这不仅是一场萌宠邂逅，更是一堂关于“共生”的实景德育课。
回程途中，疲惫的身躯掩不住眼中的光芒。同学们以影像与文字，将雨林的冒险、团队的温暖、自然的启迪，一一收纳，化为成长路上不可复制的记忆。
这不仅仅是一次秋日远足，更是一场走出课本、融入自然的成长仪式。在挑战中锻造勇气，在协作中学会担当，在探索中读懂万物。愿这片雨林所赋予的智慧与力量，伴随每一位学子在未来的旅途上，始终好奇、始终无畏、向光而行。
