雪域良师 南粤同行——广东省“新强师工程”林芝中学骨干教师专项培训(广东实验中学)
金秋十月，木棉含情，南粤大地迎来一批来自雪域高原的教育同仁。2026年10月12日至15日，由广东省教育厅主办，广东第二师范学院、广东实验中学承办的2026年广东省“新强师工程”林芝中学骨干教师专项培训跟岗学习活动在广东实验中学越秀校区举行。来自林芝市的15位初中数学、化学骨干教师齐聚省实，开展了为期四天的跟岗研修，以“提升林芝市初中理科骨干教师教研能力”为主题，共赴一场跨越千山万水的教研之约。
10月12日上午，研修开班仪式在越秀校区隆重举行，课程与教师发展中心主任闻熠主持。越秀校区负责人黄冬玲代表学校致欢迎辞，对林芝教师团队的到来表示热烈欢迎。她深情回顾了2018年赴林芝送教的难忘经历，细数省实与林芝源远流长的教育情谊——前年，五位林芝骨干教师曾在越秀校区进行了整整一年的深度跟岗，全面参与学生管理、课堂教学、集备教研等常规工作，收获满满，情谊深厚。她还介绍了广东实验中学的办学历史与越秀校区的人文底蕴，让远道而来的老师们对这座百年校园有了更真切的感受。最后，她以“双向赋能、共学共赢”寄语本次跟岗活动，祝愿两地在思维碰撞中收获成长，在交融交流中缔结友谊。
活动中，课程和教师发展中心主任闻熠向林芝老师们提出“三个一”的要求：发现一个问题、参与一次教研、带走一个可落地的教研方案，希望老师们把课堂上的所见所思转化为能带回雪域高原、真正落地生根的教研成果。仪式最后，闻熠主任以“欢迎回家”四个字作总结，朴实而真挚的话语，道出了省实人对林芝同仁最深的情谊。
四天的跟岗学习安排紧凑、内容丰富。数学学科方面，蓝师江、陈秀君、张捷、汪丽、戴晓雯等老师先后呈现了《反比例函数的概念》《反比例函数的图像与性质》《有理数的运算复习》《科学记数法(近似数)》等研讨课;化学学科方面，邹沛航、高杨、杨少敏、黄树婷等老师开展了《原子的构成》《高锰酸钾制取氧气(原理)》《实验室制氧(实验课)》《原子核外电子排布》等课例研讨。林芝老师们深入课堂一线，认真观摩、细致记录，在真实的课堂情境中感受省实以生为本的教学理念。
除听课观摩外，老师们还全程参与了初一年级数学集体备课、化学科组集体备课和数学科组活动，与省实教师围绕教学设计、作业讲评、科组建设等话题深入研讨。在化学实验课上，老师们在实验室观摩学生动手操作、与授课教师交流实验教学组织策略，切身体验了省实课堂严谨规范与活泼生动并重的教学风格。你问我答、互学互鉴，教研的氛围热烈而融洽。
学校党委书记蔡骘是广东省第四批援藏干部，对此次专项培训十分重视。在座谈交流中，他勉励林芝老师们：西藏教育要往前走，关键是让老师“走出去、看得见、回得去、用得上”。
粤藏同心，山海不远。此次跟岗学习活动，既是广东省“新强师工程”的重要内容，也是两地教育协作走实走深的生动缩影。从雪域高原到珠江之畔，从一年跟岗到四天研修，变的是时长与形式，不变的是两地教育人“为党育人、为国育才”的共同初心。
愿这场跨越山海的相逢，成为两地教师专业成长路上又一颗希望的种子，双向赋能、共学共赢，携手谱写粤藏教育协作新的篇章。
