深耕科创沃土，培育时代新人!广东实验中学成功入选首批“全国中小学科技教育实验校”
近日，经教育部评审认定，广东实验中学成功入选首批“全国中小学科技教育实验校”，这是继“全国中小学科学教育实验校”“全国中小学人工智能教育基地”“优秀STEM领航学校”之后，学校科技教育工作斩获的又一国家级重磅荣誉。
我校秉承“爱国、团结、求实、创新”校训，坚持“实验性、创新性、示范性”办学定位，自2005年将科技教育确立为学校特色教育品牌以来，科技教育已成为落实立德树人根本任务、培育学生核心素养的重要抓手，也是全面落实国家关于加强中小学科技教育系列政策要求的具体举措。学校着力培育具备“科学精神、学会学习、实践创新、责任担当”素养，富有“格物致知、求实创新”精神的科技创新后备人才。
学校坚持课堂教学与实践育人双向发力，搭建丰富多元的科创实践平台。校内建成航空航天、未来汽车、环境工程等20余间科技教育功能室;与中山大学、华南理工大学、中国科学院广州能源研究所等高校、科研院所共建拔尖科学人才联合培养基地，与广州市教育研究院共建广州市STEM教育研究中心。常态化开展“院士报告会”“博士大讲堂”“科技节”“英才计划”“沃土计划”等品牌科普活动，科技社团蓬勃发展，为学生提供广阔的动手实践与创新创造舞台。
二十余年厚积薄发，省实科技教育硕果累累。近五年，我校学生在各类科技竞赛中，荣获国际奖项177人次，国家级奖项700人次，省级奖项481人次，是全国获得科技类奖项级别最高、数量最多的学校之一，为国家培养了一批又一批的拔尖创新型人才。众多优秀科创学子考入清华、北大、上海交大等国内外知名高校深造，成长为科技创新后备力量。
此次入选全国中小学科技教育实验校，既是对学校过往科技教育实践的充分肯定，更是全新的发展起点。未来，我校将持续深化“双核三双六维”科技教育实施模式，重点开发小型工程实践类校本课程，打通“沃土计划—英才计划—大中衔接”贯通培养链条，推进数字化智慧教学赋能课堂，建强跨学科教研团队，完善家校社协同育人机制。同时，学校作为全国中小学科学教育实验校第35协同组组长单位，践行“机制共商、课程共建、资源共享、师资共培、标准共研、平台共享”的协同模式，系统总结“省实经验”，输出“省实方案”，发挥示范辐射作用，助力全国中小学科技教育提质升级，为培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年贡献广东基础教育力量。
