上海常青藤学校“星视界”|热爱的力量,与闪闪发光的你们
周一的早晨,阳光刚好,风也刚好。
小剧场里坐得满满当当,同学们穿着各自的校服,整整齐齐,干干净净,看着就让人心里舒坦。
照例,我们先聊了聊“仪容仪表”这件事。
头发不遮眼,指甲不留白边,校服穿得规规矩矩——这些事听起来很小,小到有些同学觉得“老师你怎么连这个都管”。但说真的,一个人精神不精神,往往就是从这些细节里跑出来的。你把校服穿得端正,坐姿自然就挺拔了;你把头发打理清爽,眼神也跟着亮了几分。
所以今天,我们就想夸夸那些把自己收拾得干干净净、清清爽爽的同学。你们往那儿一坐,就是小剧场里最好看的风景。
中五的Ryo同学讲得很简单——讲自己怎么迷上一件事,怎么在别人觉得“没必要”的时候还愿意多花一点时间,怎么在遇到瓶颈、想过放弃的时候,还是舍不得放手。
他说,热爱不是一时上头,是明知道很难,还愿意一次次回来。
他说,热爱也不一定非得是大事。它可以是一门学科,一项运动,一个别人看来“没什么用”的爱好。只要它让你愿意认真、愿意坚持、愿意变得更好,它就值得被认真对待。
台下很安静。那种安静,是被说中了心事之后的安静。
谢谢Ryo。愿我们都能找到那件让自己愿意一直做下去的事,也愿我们在热爱里,慢慢长成自己喜欢的模样。
接下来,德育负责人Ashley老师走上台。
她没有讲大道理,而是先问了一句:“有没有人觉得,‘校园欺凌’这四个字,离自己很远?”
然后她讲了几个真实的小场景——一句玩笑过了头的绰号,一次故意不带上某人的分组,一条发在群里、大家都当笑话看的消息。
她说,欺凌不只是推搡和打骂。孤立、嘲笑、起哄、传播,这些都算。很多时候,伤害不是来自一个坏人,而是来自一群觉得“跟我没关系”的人。
她向大家强调:反欺凌,不是某一个人的事,是每一个人的事。 看见,不沉默;遇到,敢求助;自己不做,也不做那个起哄的人。
这几句话不长,但分量很重。
活力迸发奖
这个奖,颁给那些身上好像装了永动机的同学。
你们是课间操里跳得最高的那一个,是体育课上跑得最快的那一个,是班级活动里第一个举手、第一个冲上去、第一个把气氛点起来的那一个。搬个作业本都带着一阵风,喊个口号都比别人多半度热情。
你们的存在,让整个校园都跟着年轻了几岁。有你们在的地方,好像永远不会冷场,也不会无聊。
谢谢你们,把活力这件事,活成了日常。
小脑袋创新奖
这个奖,颁给那些脑子里总有新点子的同学。
可能是一道题的另一种解法,让老师都忍不住点头;可能是班级活动里一个让人眼前一亮的小设计,让原本普通的一天变得不一样;也可能是把一件大家觉得“就这样吧”的事,做出了新的味道。
创新不一定非要惊天动地。有时候,只是多想了一步,多试了一次,多问了一句“能不能换个方式”。
谢谢你们,愿意动脑子,也愿意把好点子拿出来分享。你们让这个班级,一直在变得更有意思。
进步寝室表彰
今天的晨会,还有一个例行环节——进步寝室表彰。
男生宿舍和女生宿舍各有一个寝室获奖。
说起来,寝室是个很神奇的地方。它不大,却装着几个人每天的朝夕相处;它很普通,却最能看出一个人的生活习惯和责任心。
这两个寝室,从最初的手忙脚乱,到后来的井井有条。改变不是一天发生的,是一天一天攒出来的。
一个干净、和睦、有规矩的寝室,背后是每个人的自觉和体谅。
恭喜获奖的同学们。也谢谢你们证明了:把一屋收拾好,真的能把日子过得亮堂。
奖状发完,掌声响了好几轮。
有人笑得露出牙套,有人不好意思地低着头,有人拿着奖状翻来覆去地看,好像上面印着什么了不起的秘密。
其实你们每个人都很了不起。
那些没上台领奖的同学,也许你今天只是安安静静地坐在座位上,校服穿得整整齐齐,听别人讲话时认真听,给别人鼓掌时真心鼓。那也很好。
校园不是只有站在聚光灯下的人才值得被看见,每一个认真生活、努力成长的你,都是这所学校最真实的样子。
新的一周开始了。
愿你有热爱的事,愿意为它坚持;
愿你有力气蹦跶,也有脑子琢磨新点子;
愿你住得舒心,和身边的人处得温暖;
也愿你在看见不公的时候,敢站出来,或者至少,不跟着起哄。
周一快乐,少年们。




